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<meta name="keywords" content="Análisis de métodos estadísticos para evaluar el desempeño de modelos de simulación en cultivos hortícolas, evaluación estadística, modelación de los cultivos, regresión lineal, análisis de diferencias, statistical evaluation, crop modelling, linear regression, analysis of differences, Artículo">
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<meta name="description" content="Información del artículo Análisis de métodos estadísticos para evaluar el desempeño de modelos de simulación en cultivos hortícolas">
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<meta name="citation_title" content="Análisis de métodos estadísticos para evaluar el desempeño de modelos de simulación en cultivos hortícolas">
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<meta name="DC.title" xml:lang="es" content="Análisis de métodos estadísticos para evaluar el desempeño de modelos de simulación en cultivos hortícolas">
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<meta name="DC.title" xml:lang="en" content="Analysis of statistical methods to evaluate the performance of simulation models in horticultural crops">
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<meta name="DC.creator" content="Soto-Bravo, Freddy">
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<meta name="DC.creator" content="González Lutz, María Isabel">
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<meta name="DC.description" xml:lang="en" content="Introduction. Every simulation model must be calibrated and validated, in order to avoid speculative and inaccurate conclusions. The methods to evaluate simulation models are usually applied “by habit”, without specifying basic methodological details which leads to the use of terminology and symbology that could cause confusion Objective. The objective in the present study was to analyze the different statistical methods employed to evaluate the performance of simulation models in agriculture, and thus propose which is the most suitable from the practical point of view. Materials and Methods. Statistical methods based on difference and regression analysis, between measured and simulated values were analyzed. Regarding the difference analysis group, the used methods were root mean square error (RMSE), mean absolute error (MAE), relative error (RE), adjustment index (d), me bianas error (MBE) and the model efficiency (E). In the case of the regression analysis the intercept, linear regression (b) and determination (R2) coefficients, and the estimation confidence limits were scrutinize. Results. The ER, d and E, are measures which objective is the comparison between different models to simulate a given variable, instead of evaluating the performance of the model as such. The root square mean error usually used to evaluate differences between observed and simulated values is different from the RMSE regression. The different cases illustrated with the “Eurotate_N” model demonstrated the apropriate practical application of the regression analysis as statistical tool to evaluate its capacity to simulate fruit yield, volumetric soil moisture, evapotranspiration and dry matter in tomato crop under greenhouse. Conclusion. The most appropriate statistical method proposed to evaluate a simulation model in tomato was the regression analysis.">
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<meta name="DC.description" xml:lang="es" content="Introducción. Todo modelo de simulación debe ser calibrado y validado, de lo contrario las conclusiones pueden ser especulativas y erróneas. Los métodos para evaluar modelos de simulación habitualmente se aplican “por costumbre”, evitando entrar en detalles metodológicos básicos, lo cual ha sido causa de que se utilice terminología y simbología que conllevan a la confusión. Objetivo. El objetivo del presente estudio fue analizar los diferentes métodos estadísticos utilizados para evaluar el desempeño de modelos de simulación en agricultura, y así proponer el método más apropiado desde el punto de vista práctico. Materiales y métodos. Se analizaron métodos estadísticos basados en el análisis de diferencias y en el análisis de regresión, entre valores medidos y simulados. El análisis de diferencias, incluyó la raíz cuadrada del error medio estándar (RMSE), el error medio absoluto (EMA), el error relativo (ER), el índice de ajuste (d), el sesgo medio del error (MBE) y la eficiencia del modelo (E). En el análisis de regresión se analizó el intercepto, los coeficientes de regresión lineal (b) y de determinación (R2), y los límites de confianza de la estimación. Resultados. El ER, el d y la E, son medidas cuyo objetivo es más la comparación entre diferentes modelos que la evaluación del desempeño de un modelo como tal. La raíz cuadrada del error medio usualmente utilizada para evaluar diferencias entre valores observados y simulados, es diferente al RMSE de una regresión. En los diferentes casos ilustrados con el modelo “Eurotate_N”, demostraron la correcta aplicación práctica del análisis de regresión como herramienta estadística para evaluar su capacidad para simular rendimiento de fruto, humedad volumétrica del suelo, evapotranspiración y materia seca del cultivo de tomate bajo invernadero. Conclusión. El método estadístico propuesto más apropiado para evaluar un modelo de simulación en tomate fue el análisis de regresión.">
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<meta name="DC.source" content="Agronomía Mesoamericana, ISSN-e 2215-3608, ISSN 1021-7444, Vol. 30, Nº. 2, 2019, págs. 517-534">
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Localización: Agronomía Mesoamericana. Nº. 2, 2019.
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<title>Análisis de métodos estadísticos para evaluar el desempeño de modelos de simulación en cultivos hortícolas - Dialnet</title>
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description: 'Las cookies estrictamente necesarias contribuyen a que un sitio web se pueda navegar activando funciones básicas, como la selección de idioma, navegación de páginas y acceso a zonas seguras del sitio web. Sin estas cookies, el sitio no podría funcionar correctamente.',
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description: 'Las cookies estadísticas le ayudan al propietario del sitio web a entender la manera en la que los visitantes interactúan con el sitio, recopilando y dando a conocer información.',
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|
||
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|
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|
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|
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|
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|
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</style>
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<a id="botonAyuda" class="popup-ayuda" href="https://dialnet.unirioja.es/info/ayuda" title="Páginas de Ayuda" accesskey="0">
|
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<svg viewBox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"><path d="M11,18H13V16H11V18M12,6A4,4 0 0,0 8,10H10A2,2 0 0,1 12,8A2,2 0 0,1 14,10C14,12 11,11.75 11,15H13C13,12.75 16,12.5 16,10A4,4 0 0,0 12,6M5,3H19A2,2 0 0,1 21,5V19A2,2 0 0,1 19,21H5A2,2 0 0,1 3,19V5A2,2 0 0,1 5,3Z"></path></svg>
|
||
Ayuda
|
||
</a>
|
||
<div id="usuarios" class="modal-ayuda">
|
||
<div class="modal">
|
||
<header class="modal-header modal-container">
|
||
<h3>¿En qué podemos ayudarle?</h3>
|
||
<span class="ayuda-close-button" title="Cerrar">×</span>
|
||
</header>
|
||
<div class="modal-content modal-container">
|
||
<form id="consultaAyudaForm" method="get" action="https://soporte.dialnet.unirioja.es/portal/kb/search/">
|
||
<label for="consultaAyuda">Buscar en la ayuda</label>
|
||
|
||
<input type="text" name="searchStr" maxlength="300" id="consultaAyuda" placeholder="Buscar en la ayuda" oninvalid="validate(this);" oninput="this.setCustomValidity('')" data-required-message="El término de búsqueda es obligatorio" required="">
|
||
<input type="hidden" name="portalId" value="edbsndc2b68745ad937fbba6de365cfc7688ac953a4173f4aafdcc17694922134b802">
|
||
<button type="submit" class="boton">Buscar</button>
|
||
</form>
|
||
</div>
|
||
<div class="modal-footer modal-container">
|
||
<a class="externo" href="https://soporte.dialnet.unirioja.es/portal/es/kb/usuarios">Consultar la ayuda</a>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
</div>
|
||
|
||
<script type="text/javascript">
|
||
var modalUsuarios = document.querySelector("#usuarios");
|
||
var closeButtonUsuarios = document.querySelector("#usuarios .ayuda-close-button");
|
||
|
||
function toggleModalUsuarios() {
|
||
modalUsuarios.classList.toggle("show-modal");
|
||
$("#consultaAyuda").val("")
|
||
|
||
}
|
||
|
||
function closeModalUsuarios() {
|
||
modalUsuarios.classList.toggle("show-modal");
|
||
$("#consultaAyuda").val("")
|
||
}
|
||
|
||
function windowOnClick(event) {
|
||
if (event.target === modalUsuarios) {
|
||
closeModalUsuarios();
|
||
}
|
||
}
|
||
|
||
closeButtonUsuarios.addEventListener("click", closeModalUsuarios);
|
||
window.addEventListener("click", windowOnClick);
|
||
|
||
$("#consultaAyudaForm").submit(function (e) {
|
||
e.preventDefault();
|
||
window.open(e.target.action + $("#consultaAyuda").val());
|
||
closeModalUsuarios();
|
||
})
|
||
|
||
$(document).ready(function () {
|
||
$(".popup-ayuda").click(function () {
|
||
event.preventDefault(); //evitamos que funcione la redirección al href
|
||
toggleModalUsuarios();
|
||
});
|
||
});
|
||
|
||
function validate(textbox) {
|
||
textbox.setCustomValidity($(textbox).data("required-message"));
|
||
}
|
||
</script>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<style>
|
||
.modal-ayuda {
|
||
position: fixed;
|
||
left: 0;
|
||
top: 0;
|
||
width: 100%;
|
||
height: 100%;
|
||
background-color: rgba(0, 0, 0, .5);
|
||
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|
||
visibility: hidden;
|
||
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|
||
transition: visibility 0s linear .25s, opacity .25s 0s, transform .25s;
|
||
z-index: 999999
|
||
}
|
||
.modal {
|
||
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|
||
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|
||
left: 50%;
|
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|
||
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|
||
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|
||
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|
||
font-size: 15px
|
||
}
|
||
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|
||
font-size: 15px
|
||
}
|
||
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|
||
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|
||
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|
||
font-size: 1em;
|
||
padding: .5em;
|
||
}
|
||
.modal button {
|
||
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|
||
}
|
||
.modal label {
|
||
display: none
|
||
}
|
||
.modal-header {
|
||
padding: 1rem;
|
||
}
|
||
.modal-content {
|
||
padding: 1rem;
|
||
}
|
||
.modal-content form {
|
||
display: flex;
|
||
}
|
||
.modal-footer {
|
||
padding: 1rem
|
||
}
|
||
.modal-container a {
|
||
margin: 15px 15px 0 0
|
||
}
|
||
.ayuda-close-button {
|
||
position: absolute;
|
||
right: .5rem;
|
||
top: .5rem;
|
||
width: 2rem;
|
||
line-height: 2rem;
|
||
text-align: center;
|
||
cursor: pointer;
|
||
font-size: 1.5rem;
|
||
}
|
||
.ayuda-close-button:hover {
|
||
background-color: rgba(0,0,0,.1);
|
||
border-radius: 50%;
|
||
}
|
||
.show-modal {
|
||
opacity: 1;
|
||
visibility: visible;
|
||
transform: scale(1.0);
|
||
transition: visibility 0s linear 0s, opacity .25s 0s, transform .25s
|
||
}
|
||
</style>
|
||
|
||
<div id="bibliotecarios" class="modal-ayuda">
|
||
<div class="modal">
|
||
<header class="modal-header modal-container">
|
||
<h3>¿En qué podemos ayudarle?</h3>
|
||
<span class="ayuda-close-button" title="Cerrar">×</span>
|
||
</header>
|
||
<div class="modal-content modal-container">
|
||
<form id="consultaAyudaBibliotecariosForm" method="get" action="https://soporte.colaboradores.dialnet.unirioja.es/portal/es/kb/search">
|
||
<label for="consultaBibliotecarios">Buscar en la ayuda</label>
|
||
|
||
<input type="text" name="searchStr" maxlength="300" id="consultaBibliotecarios" placeholder="Buscar en la ayuda" oninvalid="validate(this);" oninput="this.setCustomValidity('')" data-required-message="El término de búsqueda es obligatorio" required="">
|
||
<input type="hidden" name="portalId" value="edbsndc2b68745ad937fbba6de365cfc7688a5fd0ae62b518c2747b30c5db1b18488e">
|
||
<button type="submit" class="boton">Buscar</button>
|
||
</form>
|
||
</div>
|
||
<div class="modal-footer modal-container">
|
||
<a class="externo" href="https://soporte.colaboradores.dialnet.unirioja.es/portal/es/kb/colaboradores">Consultar la ayuda</a>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
</div>
|
||
|
||
<script type="text/javascript">
|
||
var modalBibliotecarios = document.querySelector("#bibliotecarios");
|
||
var closeButtonBibliotecarios = document.querySelector("#bibliotecarios .ayuda-close-button");
|
||
|
||
function toggleModalBibliotecarios() {
|
||
modalBibliotecarios.classList.toggle("show-modal");
|
||
$("#consultaBibliotecarios").val("")
|
||
|
||
}
|
||
|
||
function closeModalBibliotecarios() {
|
||
modalBibliotecarios.classList.toggle("show-modal");
|
||
$("#consultaBibliotecarios").val("")
|
||
}
|
||
|
||
function windowOnClick(event) {
|
||
if (event.target === modalBibliotecarios) {
|
||
closeModalBibliotecarios();
|
||
}
|
||
}
|
||
|
||
closeButtonBibliotecarios.addEventListener("click", closeModalBibliotecarios);
|
||
window.addEventListener("click", windowOnClick);
|
||
|
||
$("#consultaAyudaBibliotecariosForm").submit(function (e) {
|
||
e.preventDefault();
|
||
window.open("https://soporte.colaboradores.dialnet.unirioja.es/portal/es/kb/search/" + $("#consultaBibliotecarios").val());
|
||
closeModalBibliotecarios();
|
||
})
|
||
|
||
$(document).ready(function () {
|
||
$(".popup-ayudaBibliotecarios").click(function () {
|
||
event.preventDefault(); //evitamos que funcione la redirección al href
|
||
toggleModalBibliotecarios();
|
||
});
|
||
});
|
||
|
||
function validate(textbox) {
|
||
textbox.setCustomValidity($(textbox).data("required-message"));
|
||
}
|
||
</script>
|
||
<div class="barraSuperior"></div>
|
||
<div class="noMostrar">
|
||
<a accesskey="d" title="Ir al contenido principal de la página" href="#principal">Ir al conteni<span class="teclaDeAcceso">d</span>o</a>
|
||
</div>
|
||
<div id="contenedor">
|
||
<div id="cabecera">
|
||
<div id="dialnet">
|
||
<h1>
|
||
<a href="https://dialnet.unirioja.es/" accesskey="i"><img id="logoDePortal" src="An%C3%A1lisis%20de%20m%C3%A9todos%20estad%C3%ADsticos%20para%20evaluar%20el%20desempe%C3%B1o%20de%20modelos%20de%20simulaci%C3%B3n%20en%20cultivos%20hort%C3%ADcolas%20-%20Dialnet_files/dialnet.png" alt="Dialnet" title="Dialnet"></a>
|
||
</h1>
|
||
</div>
|
||
<div id="menuIzquierdo">
|
||
|
||
|
||
<!-- No mostramos el autor-->
|
||
<ul><li><a href="https://dialnet.unirioja.es/documentos" title="Búsqueda de documentos" accesskey="b"><span class="teclaDeAcceso">B</span>uscar</a></li><li><a href="https://dialnet.unirioja.es/revistas" title="Página principal de revistas" accesskey="r"><span class="teclaDeAcceso">R</span>evistas</a></li><li><a href="https://dialnet.unirioja.es/tesis" title="Página principal de tesis" accesskey="t"><span class="teclaDeAcceso">T</span>esis</a></li><li><a href="https://dialnet.unirioja.es/congresos" title="Página principal de congresos" accesskey="n">Co<span class="teclaDeAcceso">n</span>gresos
|
||
</a></li><li><a href="https://dialnet.unirioja.es/metricas" class="logoDialnetMetricas" title="Portal de indicadores de la producción científica" accesskey="m"><span class="teclaDeAcceso">m</span>étricas
|
||
</a></li></ul>
|
||
</div>
|
||
<div id="menuDerecho">
|
||
|
||
<ul><li class="boton-ayuda"><a class="popup-ayuda" href="https://dialnet.unirioja.es/info/ayuda/indice" title="Páginas de Ayuda" accesskey="0">Ayuda</a></li><li><form id="formularioDeCambioDeIdioma" action="?codigo=6963219" method="post"><script type="text/javascript">
|
||
//<![CDATA[
|
||
document.write("<fieldset><legend>Cambiar idioma<\/legend><div class=\"camposDeFormulario\"><div id=\"campoDeCambioDeIdioma\"><label for=\"idioma\">Idioma<\/label><select class=\"capitalize\" id=\"idioma\" name=\"lang\" title=\"Seleccione el idioma en el que desea navegar por Dialnet\" onchange=\"this.form.submit();\"><option value=\"CAT\">català<\/option><option value=\"GER\">Deutsch<\/option><option value=\"ENG\">English<\/option><option value=\"SPA\" selected=\"selected\">español<\/option><option value=\"BAQ\">euskara<\/option><option value=\"FRE\">français<\/option><option value=\"GLG\">galego<\/option><option value=\"ITA\">italiano<\/option><option value=\"POR\">português<\/option><option value=\"RUM\">română<\/option><\/select><\/div><\/div><\/fieldset>");
|
||
//]]>
|
||
</script><fieldset><legend>Cambiar idioma</legend><div class="camposDeFormulario"><div id="campoDeCambioDeIdioma"><label for="idioma">Idioma</label><select class="capitalize" id="idioma" name="lang" title="Seleccione el idioma en el que desea navegar por Dialnet" onchange="this.form.submit();"><option value="CAT">català</option><option value="GER">Deutsch</option><option value="ENG">English</option><option value="SPA" selected="selected">español</option><option value="BAQ">euskara</option><option value="FRE">français</option><option value="GLG">galego</option><option value="ITA">italiano</option><option value="POR">português</option><option value="RUM">română</option></select></div></div></fieldset><noscript><fieldset><legend>Cambiar idioma</legend><div class="camposDeFormulario"><div id="campoDeCambioDeIdioma"><label for="idioma">Idioma</label><select class="capitalize" id="idioma" name="lang" title="Seleccione el idioma en el que desea navegar por Dialnet" onchange="this.form.submit();"><option value="CAT">català</option><option value="GER">Deutsch</option><option value="ENG">English</option><option value="SPA" selected="selected">español</option><option value="BAQ">euskara</option><option value="FRE">français</option><option value="GLG">galego</option><option value="ITA">italiano</option><option value="POR">português</option><option value="RUM">română</option></select></div></div></fieldset><div class="botonesDeFormulario"><div><button class="boton" type="submit">Cambiar</button></div></div></noscript></form></li></ul></div>
|
||
</div>
|
||
<hr>
|
||
<div id="principal">
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<div id="articulo" class="textos">
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<h2>
|
||
|
||
<span class="titulo">Análisis de métodos estadísticos para evaluar el desempeño de modelos de simulación en cultivos hortícolas</span>
|
||
</h2>
|
||
<ul id="informacion">
|
||
<li>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<style>
|
||
.listaAfiliacionesUnicas{
|
||
list-style: none;
|
||
}
|
||
.botonAfiliaciones{
|
||
margin-top: 3px;
|
||
}
|
||
sup.afiliacionCodigo,
|
||
sub.afiliacionCodigo {
|
||
font-size: 85%;
|
||
line-height: 0;
|
||
position: relative;
|
||
vertical-align: baseline;
|
||
}
|
||
sup.afiliacionCodigo{
|
||
top: -0.5em;
|
||
cursor: pointer;
|
||
}
|
||
.info-afiliacion-panel{
|
||
display: inline-block;
|
||
position: relative;
|
||
vertical-align: middle;
|
||
cursor: pointer;
|
||
}
|
||
.info-afiliacion {
|
||
position: absolute;
|
||
display: none;
|
||
z-index: 1020;
|
||
padding: 5px;
|
||
font-size: 13px;
|
||
margin-left: 20px;
|
||
color: #444444;
|
||
background-color: #FFFFFF;
|
||
font-weight: normal;
|
||
border-radius: 8px;
|
||
box-sizing: border-box;
|
||
box-shadow: 0 1px 8px rgba(0,0,0,0.5);
|
||
}
|
||
.info-afiliacion h3{
|
||
font-weight: 400;
|
||
font-size: 1.25rem;
|
||
margin: 5px 0;
|
||
width: 100%;
|
||
line-height: 1.3;
|
||
}
|
||
li.ocultar {
|
||
display: none;
|
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}
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li.mostrar {
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display: list-item;
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}
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</style>
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<script>
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$(document).ready(function () {
|
||
$(".info-afiliacion-btn").hover(function () {
|
||
$(this).next(".info-afiliacion").show();
|
||
}, function () {
|
||
$(this).next(".info-afiliacion").hide();
|
||
});
|
||
});
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function verMas() {
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if ($('li').hasClass('ocultar')) {
|
||
$('li.ocultar').removeClass('ocultar').addClass('mostrar');
|
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} else {
|
||
$('li.mostrar').removeClass('mostrar').addClass('ocultar');
|
||
}
|
||
|
||
if ($('.botonAfiliaciones>span').hasClass('mas')) {
|
||
$('.botonAfiliaciones>span').html("-");
|
||
$('.botonAfiliaciones>span').attr('class', 'menos');
|
||
} else {
|
||
$('.botonAfiliaciones>span').html("+");
|
||
$('.botonAfiliaciones>span').attr('class', 'mas');
|
||
}
|
||
}
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</script>
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<div style="margin-bottom: 10px;">
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<span>
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<a href="https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=3712522">Freddy Soto-Bravo</a>
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<sup class="afiliacionCodigo" title="Universidad de Costa Rica">
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</span>
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;
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<span>
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<a href="https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=3661737">María Isabel González-Lutz</a>
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<sup class="afiliacionCodigo" title="Universidad de Costa Rica">
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[1]
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</sup>
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</span>
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</div>
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<div style="margin-bottom: 20px;">
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<ol class="listaAfiliacionesUnicas">
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<li class="">
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<div>
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<span class="afiliacionCodigo">
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[1]
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</span>
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<span>Universidad de Costa Rica</span>
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<div class="info-afiliacion-panel">
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<span class="info-afiliacion-btn ui-icon ui-icon-info"></span>
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<div class="info-afiliacion">
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<div>
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<div>
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<h3>Universidad de Costa Rica</h3>
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<p>
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<span>Hospital,</span>
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<span>Costa Rica</span>
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</p>
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</div>
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<div class="map" data-size="300x150">
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<img src="An%C3%A1lisis%20de%20m%C3%A9todos%20estad%C3%ADsticos%20para%20evaluar%20el%20desempe%C3%B1o%20de%20modelos%20de%20simulaci%C3%B3n%20en%20cultivos%20hort%C3%ADcolas%20-%20Dialnet_files/map.png" width="300" height="150">
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</div>
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</div>
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</div>
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</div>
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</ol>
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</div>
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</li>
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<li><strong class="concepto">Localización:</strong> <span><a href="https://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=23132">Agronomía Mesoamericana</a>, <acronym xml:lang="en" title="International Standard Serial Number (Edición electrónica)">ISSN-e</acronym> 2215-3608, <acronym xml:lang="en" title="International Standard Serial Number">ISSN</acronym> 1021-7444, <a href="https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/520246">Vol. 30, Nº. 2, 2019</a>, <abbr title="páginas">págs.</abbr> 517-534</span></li>
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<li><strong class="concepto">Idioma:</strong> <span>español</span></li>
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<li><strong class="concepto">Títulos paralelos:</strong> <ul class="multiline"><li>Analysis of statistical methods to evaluate the performance of simulation models in horticultural crops</li></ul></li>
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<li id="enlaces"><strong class="concepto">Enlaces</strong><ul><li><a title="Descargar el artículo "Análisis de métodos estadísticos para evaluar el desempeño de modelos de simulación en cultivos hortícolas"" href="https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6963219.pdf" onclick="_gaq.push(['_trackEvent','Descarga','Articulo', '/descarga/articulo/6963219']);">Texto completo (<span title="Disponible en application/pdf">pdf</span>)</a></li></ul></li>
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<div class="metricas">
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<ul>
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<li>
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<strong class="concepto">
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<acronym title="Portal destinado a las métricas de Dialnet" lang="es">
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Dialnet Métricas</acronym>:
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</strong>
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<a href="https://dialnet.unirioja.es/metricas/documento/ARTREV/6963219"><b>5</b>
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<span>Citas</span></a>
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</li>
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</ul>
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</div>
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<li id="resumen">
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<strong class="concepto">Resumen</strong>
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<ul id="resumen"><li xml:lang="es"><span class="tabIdioma ui-corner-all">español</span><p>Introducción.
|
||
Todo modelo de simulación debe ser calibrado y validado, de lo
|
||
contrario las conclusiones pueden ser especulativas y erróneas. Los
|
||
métodos para evaluar modelos de simulación habitualmente se aplican “por
|
||
costumbre”, evitando entrar en detalles metodológicos básicos, lo cual
|
||
ha sido causa de que se utilice terminología y simbología que conllevan a
|
||
la confusión. Objetivo. El objetivo del presente estudio fue analizar
|
||
los diferentes métodos estadísticos utilizados para evaluar el desempeño
|
||
de modelos de simulación en agricultura, y así proponer el método más
|
||
apropiado desde el punto de vista práctico. Materiales y métodos. Se
|
||
analizaron métodos estadísticos basados en el análisis de diferencias y
|
||
en el análisis de regresión, entre valores medidos y simulados. El
|
||
análisis de diferencias, incluyó la raíz cuadrada del error medio
|
||
estándar (RMSE), el error medio absoluto (EMA), el error relativo (ER),
|
||
el índice de ajuste (d), el sesgo medio del error (MBE) y la eficiencia
|
||
del modelo (E). En el análisis de regresión se analizó el intercepto,
|
||
los coeficientes de regresión lineal (b) y de determinación (R2), y los
|
||
límites de confianza de la estimación. Resultados. El ER, el d y la E,
|
||
son medidas cuyo objetivo es más la comparación entre diferentes modelos
|
||
que la evaluación del desempeño de un modelo como tal. La raíz cuadrada
|
||
del error medio usualmente utilizada para evaluar diferencias entre
|
||
valores observados y simulados, es diferente al RMSE de una regresión.
|
||
En los diferentes casos ilustrados con el modelo “Eurotate_N”,
|
||
demostraron la correcta aplicación práctica del análisis de regresión
|
||
como herramienta estadística para evaluar su capacidad para simular
|
||
rendimiento de fruto, humedad volumétrica del suelo, evapotranspiración y
|
||
materia seca del cultivo de tomate bajo invernadero. Conclusión. El
|
||
método estadístico propuesto más apropiado para evaluar un modelo de
|
||
simulación en tomate fue el análisis de regresión.</p>
|
||
</li><li xml:lang="en"><span class="tabIdioma ui-corner-all">English</span><p>Introduction.
|
||
Every simulation model must be calibrated and validated, in order to
|
||
avoid speculative and inaccurate conclusions. The methods to evaluate
|
||
simulation models are usually applied “by habit”, without specifying
|
||
basic methodological details which leads to the use of terminology and
|
||
symbology that could cause confusion Objective. The objective in the
|
||
present study was to analyze the different statistical methods employed
|
||
to evaluate the performance of simulation models in agriculture, and
|
||
thus propose which is the most suitable from the practical point of
|
||
view. Materials and Methods. Statistical methods based on difference and
|
||
regression analysis, between measured and simulated values were
|
||
analyzed. Regarding the difference analysis group, the used methods were
|
||
root mean square error (RMSE), mean absolute error (MAE), relative
|
||
error (RE), adjustment index (d), me bianas error (MBE) and the model
|
||
efficiency (E). In the case of the regression analysis the intercept,
|
||
linear regression (b) and determination (R2) coefficients, and the
|
||
estimation confidence limits were scrutinize. Results. The ER, d and E,
|
||
are measures which objective is the comparison between different models
|
||
to simulate a given variable, instead of evaluating the performance of
|
||
the model as such. The root square mean error usually used to evaluate
|
||
differences between observed and simulated values is different from the
|
||
RMSE regression. The different cases illustrated with the “Eurotate_N”
|
||
model demonstrated the apropriate practical application of the
|
||
regression analysis as statistical tool to evaluate its capacity to
|
||
simulate fruit yield, volumetric soil moisture, evapotranspiration and
|
||
dry matter in tomato crop under greenhouse. Conclusion. The most
|
||
appropriate statistical method proposed to evaluate a simulation model
|
||
in tomato was the regression analysis.</p>
|
||
</li></ul>
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</li>
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<div id="opcionesDeUsuario">
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<div id="imagenDeInstitucion">
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<a class="externoImagen" href="https://fundaciondialnet.unirioja.es/"><img src="An%C3%A1lisis%20de%20m%C3%A9todos%20estad%C3%ADsticos%20para%20evaluar%20el%20desempe%C3%B1o%20de%20modelos%20de%20simulaci%C3%B3n%20en%20cultivos%20hort%C3%ADcolas%20-%20Dialnet_files/fundacion_dialnet.png" alt="Fundación Dialnet" title="Fundación Dialnet"></a>
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<div id="menuDeUsuario" class="bloqueOpcionesDeUsuario">
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<div id="loginDeUsuario">
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<h2 class="colorPersonalizable">Acceso de usuarios registrados</h2>
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<img class="imagenIdentificacion" src="An%C3%A1lisis%20de%20m%C3%A9todos%20estad%C3%ADsticos%20para%20evaluar%20el%20desempe%C3%B1o%20de%20modelos%20de%20simulaci%C3%B3n%20en%20cultivos%20hort%C3%ADcolas%20-%20Dialnet_files/icono_login.png" alt="Imagen de identificación">
|
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<a class="login boton fondoPersonalizable2" href="https://dialnet.unirioja.es/servlet/sso/login?redirect=%2Fservlet%2Farticulo%3Fcodigo%3D6963219" title="Acceso a Dialnet">
|
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Identificarse
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</a>
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<a class="colorPersonalizable2" href="https://dialnet.unirioja.es/servlet/olvidoonline">¿Olvidó su contraseña?</a>
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</div>
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<div id="registroDeUsuario" class="bloqueOpcionesDeUsuario">
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<div class="registro"><span class="esNuevo">¿Es nuevo?</span> <a class="registrarse colorPersonalizable2" href="https://dialnet.unirioja.es/servlet/alta">Regístrese</a></div>
|
||
<a class="colorPersonalizable2" href="https://dialnet.unirioja.es/info/ayuda/ausureg">Ventajas de registrarse</a>
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</div>
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<div class="bloqueOpcionesDeUsuario">
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<h2>Dialnet Plus</h2>
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<a href="https://dialnet.unirioja.es/info/ayuda/plus" class="enlaceDialnetPlusMenuUsuario" title="Más información sobre Dialnet Plus"><img class="iconoAyudaDialnetPlus" src="An%C3%A1lisis%20de%20m%C3%A9todos%20estad%C3%ADsticos%20para%20evaluar%20el%20desempe%C3%B1o%20de%20modelos%20de%20simulaci%C3%B3n%20en%20cultivos%20hort%C3%ADcolas%20-%20Dialnet_files/dialnetplus.png" alt="Más información sobre Dialnet Plus"></a>
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</li>
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<div class="bloqueOpcionesDeUsuario"><h2>Opciones de compartir</h2><ul id="opcionesDeCompartir"><li class="social"><a rel="nofollow" class="externo bluesky" title="Compartir en Bluesky" href="https://dialnet.unirioja.es/servlet/social/bluesky?codigo=6963219&ed=ARTICULO"><span></span></a><a rel="nofollow" class="externo twitter" title="Compartir en X" href="https://dialnet.unirioja.es/servlet/social/twitter?codigo=6963219&ed=ARTICULO"><span></span></a><a rel="nofollow" class="externo facebook" title="Compartir en Facebook" href="https://dialnet.unirioja.es/servlet/social/facebook?codigo=6963219&ed=ARTICULO"><span></span></a></li></ul></div>
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<div class="bloqueOpcionesDeUsuario"><h2>Opciones de entorno</h2><ul class="opcionesDeEntorno"><li class="backgroundPersonalizable"><a href="https://dialnet.unirioja.es/servlet/sugerencia?tipo_accion=mostrar_form&entidad=ARTICULO&codigo=6963219" class="correo sugerenciaErrata">Sugerencia / Errata</a></li></ul></div>
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<span id="simboloDeCopyright" title="Copyright">©</span> <span>2001-2025</span> <a href="https://fundaciondialnet.unirioja.es/" class="externo">Fundación Dialnet</a> · Todos los derechos reservados
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<div id="estandares">
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<a href="https://dialnet.unirioja.es/info/ayuda/plus">Dialnet Plus</a>
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<a href="https://dialnet.unirioja.es/info/accesibilidad">Accesibilidad</a>
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<a href="https://dialnet.unirioja.es/info/aviso_legal">Aviso Legal</a>
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<span id="coordinadoPor">Coordinado por:</span>
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<span id="logoDeFundacionDialnet"><a class="externoImagen" href="https://fundaciondialnet.unirioja.es/"><img title="Fundación Dialnet" alt="Fundación Dialnet" src="An%C3%A1lisis%20de%20m%C3%A9todos%20estad%C3%ADsticos%20para%20evaluar%20el%20desempe%C3%B1o%20de%20modelos%20de%20simulaci%C3%B3n%20en%20cultivos%20hort%C3%ADcolas%20-%20Dialnet_files/fundacion_dialnet.png"></a></span>
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<div id="menuPie">
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<!-- No mostramos el autor-->
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<ul><li><a href="https://dialnet.unirioja.es/" title="Portada de Dialnet" accesskey="i"><span class="teclaDeAcceso">I</span>nicio</a></li><li><a href="https://dialnet.unirioja.es/documentos" title="Búsqueda de documentos" accesskey="b"><span class="teclaDeAcceso">B</span>uscar</a></li><li><a href="https://dialnet.unirioja.es/revistas" title="Página principal de revistas" accesskey="r"><span class="teclaDeAcceso">R</span>evistas</a></li><li><a href="https://dialnet.unirioja.es/tesis" title="Página principal de tesis" accesskey="t"><span class="teclaDeAcceso">T</span>esis</a></li><li><a href="https://dialnet.unirioja.es/congresos" title="Página principal de congresos" accesskey="n">Co<span class="teclaDeAcceso">n</span>gresos
|
||
</a></li><li><a href="https://dialnet.unirioja.es/metricas" class="logoDialnetMetricas" title="Portal de indicadores de la producción científica" accesskey="m"><span class="teclaDeAcceso">m</span>étricas
|
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</a></li><li class="boton-ayuda"><a class="popup-ayuda" href="https://dialnet.unirioja.es/info/ayuda" title="Páginas de Ayuda" accesskey="0">Ayuda</a></li><li><a class="colorPersonalizable2" href="https://dialnet.unirioja.es/servlet/alta" title="Registro de un nuevo usuario" accesskey="e">R<span class="teclaDeAcceso">e</span>gistrarse</a></li></ul>
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<img title="Universidad de La Rioja" alt="Universidad de La Rioja" src="An%C3%A1lisis%20de%20m%C3%A9todos%20estad%C3%ADsticos%20para%20evaluar%20el%20desempe%C3%B1o%20de%20modelos%20de%20simulaci%C3%B3n%20en%20cultivos%20hort%C3%ADcolas%20-%20Dialnet_files/logo.png">
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