Efectos de la desigualdad de género en la educación de las niñas y adolescentes
Colección de tarjetas informativas
Colección de tarjetas informativas
Las niñas y adolescentes tienen derecho a una educación inclusiva y de calidad, sin importar su etnia, religión, discapacidades, sin importar si viven en áreas rurales o están en una situación de emergencia. Las niñas y adolescentes tienen derecho a completar su educación y recibir las habilidades necesarias para insertarse en el mundo del trabajo en igualdad de condiciones, oportunidades y trato. Sin embargo, aún permanecen condicionantes de género que afectan las trayectorias educativas de las adolescentes y que están relacionados con la zona donde viven, el ingreso familiar, el origen étnico, la condición de discapacidad, la situación migratoria, la fecundidad, el embarazo adolescente y el matrimonio infantil o unión temprana.
Por otra parte, las diferentes fuentes dan cuenta de las desigualdades de género que afectan el acceso y la permanencia de las adolescentes en la secundaria, y que están presentes en: los currículos, la formación docente, los contenidos y materiales educativos, la participación y rendimiento en las áreas de CTIM (ciencia, tecnología, informática y matemáticas) y el acceso a tecnología, conexión a Internet y dispositivos. Esta colección de ocho tarjetas sintetiza algunos de los principales mensajes sobre el impacto de la desigualdad de género en los resultados de la educación secundaria de las niñas y adolescentes en América Latina y el Caribe. Y contribuyen a un llamado para para hacer cumplir su derecho a la educación.
"La piedra angular de una sociedad justa y equitativa es una educación inclusiva, feminista y no sexista donde los establecimientos celebren la diversidad y no la critiquen ni la destruyen para que todos seamos de una cierta forma, y donde todos y todas tengamos los mismos derechos y accesos sin importar la clase, la orientación sexual, el género ni la raza”
"El acceso a una educación gratuita y de calidad es prioridad. La formación para la niñez y adolescencia hace que seamos más conscientes de la realidad y trabajemos por un mejor futuro”
